Careiro/AM – UEA-Careiro, o Núcleo de Ensino Superior Careiro Castanho/ NESCAC/UEA, realizou ontem (11/04) a colação de grau da turma do Curso de Licenciatura em Computação. Universidade do Estado do Amazonas formando profissionais.
Veja a relação dos alunos que colaram grau:
Cássia Cardoso de Menezes
Cleiciely da Silva Guimarães
Ediel Moreira Alves
Eduardo Santos da Silva
Ester Salgado do Nascimento
Felipe de Souza Pinheiro
Kaio Carvalho da Silva
Kamila Rodrigues Fonte
Karen Moreira Nogueira
Leonardo Leite da Silva
Lidiane Castro de Oliveira
Luan Roberto Souza e Souza
Luis Carlos Esmeraldo Marques
Lusandra Nascimento de Andrade
Matheus Nascimento da Silva
Naison da Silva Simões
Nilcilene Nascimento dos Santos
Rafael Cascaes de Souza
Raimunda Junior da Rocha Paula Holanda
Rodrigo de Oliveira Peres
Sueli Fernandes Brasil
Suziane de Souza Mariano
Suzie Darling Batista Moraes
Vanderson de Lima Reis
Relação fornecida por José Ramos Lopes, Gestor do Núcleo de Ensino Superior Careiro Castanho/ NESCAC/UEA.
Áreas de atuação profissional – Os profissionais formados no Curso de Licenciatura em Informática estão aptos para atuar como:
Professor de computação e informática para as séries finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano), ensino médio, ensino profissional e para apoio as atividades de laboratório nas escolas; responsável pelas atividades de informática educacional nas escolas; Analista consultor visando o apoio a tomada de decisões considerando o contexto educacional e organizacional, os recursos e possibilidades de aplicação da tecnologia da informação; Gestor de tecnologias educacionais visando o planejamento e gerência dos processos educacionais e de tecnologia da informação, estabelecendo-se os critérios de seleção de recursos de forma integrada às necessidades dos indivíduos e das organizações.
Competências e Habilidades dos profissionais – O perfil profissional do Licenciado em Informática inclui, entre outros aspectos, as seguintes competências e habilidades:
a) Aplicar a informática, de maneira criativa e efetiva, nos processos de planejamento e gestão do ensino e aprendizagem nas escolas e organizações;
b) Atuar nos diferentes contextos de ensino formal e não formal;
c) Contribuir para a produção de conhecimentos e para a docência multidisciplinar e especializada na área de informática;
d) Promover a aprendizagem criativa, colaborativa e de comunicação e expressão como princípios indissociáveis da prática educativa;
e) Conduzir o processo na busca de soluções, com a consciência ética do papel do educador na sociedade, no cenário regional e nacional.
Da Redação:
